令和5年6月9日（金）、1年生科目「スタートアップゼミナール」では本学図書館長で前三重県博物館長の大野照文先生による特別授業を実施しました。
令和2年8月9日(日)、つ七夕まつり連絡協議会主催による短冊のお焚き上げが津観音（津市大門）にて行われました。
7月初旬、1年生科目「スタートアップゼミナール」の時間に飾った笹飾りを岩田川へ流す予定でしたが、コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため毎年開催されていた「つ七夕まつり」は中止になってしまったため、「つ七夕まつり連絡協議会 願い事大募集」へ応募し、短冊を津観音へ届けました。
イベント当日は、5083枚の短冊がお焚き上げされ、願い事が煙となって天の川に届けられました。その様子はライブ配信（2020七夕願い事大募集 お焚き上げライブ配信【つ七夕まつり】）され、パチパチと音を立て、白い煙が天に上がる様子を見ることができました。来年は、岩田川へ流しに行けるといいですね。
梅林学長による竹切り指導
笹飾りは学内に飾りました
お焚き上げの様子①（YouTubeより）
お焚き上げの様子②（YouTubeより）
本日のスタートアップゼミナールでは、子ども学科の１年生が「みなさんで「情報化社会」について考えましょう！」というテーマで、三重県教育委員会の先生から講義を受けました。
毎年本学では、入学当初にSNSの利用に関する注意喚起をしていますが、今年度は新型コロナウイルスの感染拡大により、この時期の開催となりました。
入学当初は危機感の薄い学生も多くみられますが、ゼミナールや実習指導の授業のなかで継続的に注意喚起をすることで、大半の学生が卒業する頃には専門職として情報をどのように扱えばよいか理解したうえで、現場に出ることができています。
一度ネット上に流出した情報は、容易に取り戻せません。莫大な費用と長い時間がかかります。さらに、信用も失います。学生には、想像力を働かせ、正しい知識をもって適正かつ慎重に情報を利用、発信できるようになってもらいたいと思います。
ソーシャルディスタンスを保って受講中
過去の事例等を使ってわかりやすく授業していただきました
わかりましたか？
例年、入学式後に実施される本山参詣ですが、今年度は新型コロナウイルス感染拡大の関係から未実施のままでした。
県内の状況が落ち着いてきたことから、6月23日（火）の2限目に子ども学科1年生が本山を参詣しました。
御影堂で梅林学長の講話を聴いた後、如来堂に移動し学長より如来堂の説明を受けました。
子ども学科では徐々に対面授業が復活し、学内もにぎやかになりつつあります。
1年生の皆さんは感染に気をつけて適切な行動を意識しながら、学生生活を楽しんでください。
御影堂（みえどう）にて
梅林学長の講話
如来堂（にょらいどう）へ移動
如来堂の由来を伺います
如来堂（手前）と御影堂
新型コロナウイルス騒動で周辺大学が入学式を中止する中、本学では4月2日に規模を縮小して予定通り入学式が挙行されました。
子ども学科では131名の新入生を迎え、いよいよ新年度がスタートします。
例年と違い、新入生、在校生、教職員すべてがマスク姿で参加し、表情も見えにくい状態での入学式でしたが、幸い天候だけは前日の降雨が嘘のように晴れ、桜も散らずに新入生を出迎えてくれました。
全国的に新型コロナウイルス感染者が拡大しているため、高田短期大学でも授業開始を一週間延期し、13日から開始することが3日の午後に決まりました。
先行き不透明な状況の中で新年度が始まりますが、新入生が無事に学生生活を送れることを祈りたいと思います。
令和二年度高田短期大学入学式
キャンパス内の桜は満開です
入学式の光景（華籠献華）
校舎からの風景もすっかり春になりました
令和2年3月19日（木）、新型コロナウィルスの感染拡大を防ぐため規模を縮小し、卒業式を挙行しました。各学科・コースの代表者に卒業証書・学位記が授与され、子ども学科卒業生へは奨励賞、全国保育士養成協議会会長賞、日本仏教保育協会会長賞、各種資格取得者への表彰の紹介がありました。その後、感染予防に配慮しながら子ども学科「お別れ会」を実施し、158名の学生一人ひとりに卒業証書等を渡すことができ、学科ならではの心温まるお別れ会となりました。
卒業生の皆様、今後ますますご活躍されることを期待しています。
卒業おめでとう！
華篭献華・献灯・献華・献香
卒業生代表による焼香
在学生送辞
子ども学科「お別れ会」
福西学科長挨拶
卒業生代表挨拶
令和2年2月17日（月）18時から「2019年度 高田短期大学子ども学科FD研修会」を開催しました。
今回の研修会は、今後本学科が保育者養成教育を行っていくにあったての示唆を保育現場に従事しておられる先生方のご意見を頂戴しながら考えていきたいという思いから、公開研修会という形で開催しました。講師に本学特任教授の河崎道夫先生、話題提供者として、森の風ようちえん（菰野町）の嘉成頼子先生、嘉成永慈先生をお迎えして『野外（自然と文化）体験保育とこれからの保育者養成』をテーマとした研修を行いました。意見交換会では、自然とのふれあいや自然を活かした子どもの主体的なあそびを大切にされている藤認定こども園の浅田美知子先生と亀山市立加太保育園の伊藤登美子先生から、豊かな自然の中で季節を感じながら成長していかれる園児さんの体験談を披露していただき、野外活動体験の大切さを学びました。保育者を目指す学生には、自然の中で子どもとたちとあそびを考え、拾った木や草花を使って一緒に楽しむ、このような体験をとおして子どもの成長を間近で感じてもらいたいと改めて思いました。
ご参加いただきました皆様、誠にありがとうございました。
福西学科長
講師 河崎道夫先生
森の風ようちえん 嘉成頼子先生
森の風ようちえん 嘉成永慈先生
藤認定こども園 浅田美知子先生
亀山市立加太保育園 伊藤登美子先生
絵本作家 浦中こういち氏
嘉成永慈先生と本学科学生（意見交換会の様子）
2020年2月2日(日)、2019年度 保護者懇談会を開催いたしました。懇談会前半は両学科合同の全体会があり、後半は学科別懇談会を行いました。子ども学科では、福西朋子学科長から子ども学科の学業・生活についての説明があり、写真ではありましたが入学から一年経過し、成長した学生の姿を観ていただきました。山本敦子キャリア支援委員長からは進路・就職活動について説明を行いました。その後保護者の方にはゼミナールごとに分かれていただき、保護者とゼミ担当教員との懇談の場を設け、学生の家庭での様子や実習中の様子、就職等についてお話しを聞かせいただく貴重な時間となりました。
ご出席いただきました保護者の皆様、ご多忙のところ誠にありがとうございました。
学業・生活について：福西学科長
進路・就職について：山本委員長
2020年1月29日（水）3-4限、「2019年度 ゼミナール報告会」を実施しました。報告会は、2年間学んだ授業の中で、各ゼミが取り組んできた研究成果を学科全体で発表します。報告会の進行は、各ゼミから選出された学生が実行委員となって行われます。今年度のテーマは①社会学について ②研究作品（創作おもちゃ） ③保育者の離職を防ぐためには ④親子を対象にした芋ほりの企画と実践 ⑤子育て環境 ⑥伝承遊びについて ⑦2年間劇を通して学んだこと ⑧子どもの絵と色 ⑨海外の保育事情について ⑩就職するにあたっての心構え ⑪子どもとスマホ ⑫森のようちえんの1日について、以上12グループから報告がありました。質疑応答では、2年生だけでなく、次年度の参考にしようと1年生からの質問もあり、有意義な報告会となりました。
進行役（実行委員）
報告の様子
劇遊び紹介
1年生からの質問
発表者の応答
会場の様子
12月21日（土）、みえこどもの城と高田短期大学の連携協定ひろば「みんなあつまれ！たかたん あそびひろば」を開催しました。
開催当日は11時からのスタートでしたが、開場時間前から多くの方に並んでお待ちいただくほど盛況で、あっという間に2階舞台スペースは子どもたちでいっぱいになりました。ゼミ活動として参加したグループ、育児文化研究センター子育て応援隊（ボランティア）として参加したグループのそれぞれが、この日のために準備、練習をしてきたダンス、歌、劇、紙芝居を披露しました。また制作活動では参加してくださった子どもたち、親御さんと一緒に段ボール製のイスと、とんがり帽子づくりを楽しみました。クリスマス前ということで、サンタクロースの格好をした学生からのプレゼントに子どもたちは大喜び！学生たちにとっては、子どもたちのかわいい笑顔がステキなクリスマスプレゼントになりました。
プログラム
劇「サンタが家にやってくる」
大きなクリスマスケーキにみんなビックリ！
手作り楽器を持って「ジングルベル」を歌いました♪
世界に一つだけのイスを作りました
とんがり帽子完成！
会場はあそびに来てくださった子どもたちでいっぱい
制作活動の様子
1年生必修科目「キャリアスタディ」の授業では、特別講師をお招きして就職活動に向けての講話を開催しました。
令和元年11月25日（月）は、愛知心理教育ラボ代表 毛受誉子氏をお招きして「就職活動をはじめるにあたって」と題して、就職活動前にどんな視点が必要か、どんな社会人が求められているか、面接ではどのような準備が必要になるかなど、講演活動以外に企業の面接担当を経験されているお立場からご講話いただきました。
令和元年12月2日（月）は、三重県私立保育連盟人財確保対策部部長 林 秀典先生（河原田保育園園長）と伊藤みどり先生（河原田保育園副主任保育士）をお招きして「保育業界から求められる人材について」と題して、保育士の魅力についてご講話いただきました。また、伊藤先生からは、なぜ幼稚園ではなく保育園の先生になろうと思われたのか、日誌に慣れるコツなど、学生からの素朴な疑問にも一つ一つ丁寧にお答えいただき、有意義な時間となりました。
愛知心理教育ラボ代表 毛受誉子氏（11月25日）
河原田保育園園長 林 秀典先生（12月2日）
河原田保育園副主任 伊藤みどり先生（右側）